Dialogo sull'inclusione a distanza nella scuola secondaria di II grado

Inclusione e didattica a distanza nelle scuole superiori del Covid-19. La necessità di mantenere il contatto con lo studente, la collaborazione fra docenti curricolari e di sostegno, le strategie didattiche di cooperazione e le cordate fra compagni di classe, la valutazioneOltre le distanze è un progetto di Fondazione Agnelli, GEDI visual e GOOGLE. In collaborazione con Università di Bolzano, Università di Trento, LUMSA. Scopri il progetto

Gli altri video di Cronaca